segunda-feira, 18 de março de 2019


A FAMÍLIA VEM À ESCOLA

No âmbito da Semana da Leitura, vários familiares de alunos do Pré-Escolar aceitaram o convite da Biblioteca Escolar para virem ler uma história ao grupo-turma das respetivas crianças ou educandos. Uma bisavó, várias mães e pais das crianças das quatro Salas do Pré-Escolar conseguiram, com esta atividade, orgulhosos sorrisos nas suas crianças, ajudaram a construir memórias futuras e proporcionaram a todos exemplares momentos de partilha e de convivência.

sábado, 16 de março de 2019

TRABALHO DE PARCERIA ENTRE ALUNOS

A cor que se tem

No âmbito da Semana da Leitura, a professora Alexandra Marques e os alunos da turma E, do 4.º ano, realizaram, na Biblioteca D. Francisca de Aragão, uma atividade que integrou a leitura expressiva do poema “A Cor Que Se Tem”, de Maria Cândida Mendonça, na qual participaram todos os alunos da turma, seguida da exploração filosófica do mesmo.
Posteriormente, os alunos do 4.º ano transformaram-se em tutores dos alunos do 1./2.º C, e, de forma colaborativa, ajudaram-nos a realizar a atividade de leitura, escrita e ilustração previamente preparada, alusiva à temática abordada. Foi muito enriquecedora a exploração de valores humanistas a partir do poema, como os de igualdade, partilha, amizade e respeito entre todas as crianças, e a cooperação estabelecida entre alunos finalistas do 1.º ciclo e alunos iniciantes.

sexta-feira, 15 de março de 2019

Histórias da Ajudaris



Pequenos gestos, grandes corações.
Este é o lema da Ajudaris, um projeto de empreendedorismo social, nascido em 2009.
As turmas 5º A, 5º D e 6º A estão a participar neste projeto.
As turmas 5º A e 5º D estão a elaborar textos, enquanto a turma 6º A fez ontem a divulgação em Histórias da Ajudaris, incluídas na obra lançada em 2017, lançando em cada turma um avião de papel colorido com uma história.
Em breve daremos mais notícias deste projeto.
SEMANA DA LEITURA 2019



Março traz-nos, mais uma vez, a Semana da Leitura. No nosso Agrupamento, decorreram ao longo da semana várias atividades: leituras entre alunos e entre turmas, presenças de escritores, exposição de trabalhos, entre outras atividades.
Em breve, partilharemos as fotografias das nossas atividades.

quarta-feira, 13 de março de 2019


Histórias Partilhadas

No âmbito da Semana da Leitura, o dia 13 de março demarcou-se com uma história partilhada pela educadora Tânia Cabanita, na Biblioteca da Escola D. Francisca de Aragão, onde fez magia com  a “A Aventura da Sementinha”, através da qual trouxe a todas as crianças das salas do Jardim de Infância uma experiência muito aprazível e com  diversas aprendizagens.
Literatura, Ciência e Expressão Musical foram valorizadas e articuladas no  processo desta atividade. A história foi contada em suporte digital, a experiência sobre a germinação foi vivenciada e demonstrada, a canção “Semente, Sementinha” deu um final feliz à atividade.





sexta-feira, 8 de março de 2019

Coração sem cor

Amiguinhos fãs da escritora Susana Jorge, preparamos um pequeno slide com algumas as fotografias da sessão do dia 1 de março no auditório da Escola D. Dinis.


quarta-feira, 6 de março de 2019


A Lenda do Arlequim: Uma Lição de Vida

E porque estamos em época de Carnaval, a educadora Tânia Cabanita, da Sala Amarela, veio à Biblioteca contar A Lenda do Arlequim.


Em Veneza, aproximava-se o grande baile de Carnaval para o qual eram convidados todos os rapazes e raparigas da cidade. A única condição era que todos teriam de se apresentar mascarados.

Só o Arlequim não iria ao baile, porque era muito pobre e não tinha possibilidades para mandar costurar um fato para usar nesse importante evento, mas conta a lenda que com a ajuda dos amigos, que lhe ofereceram bocadinhos de tecido dos seus próprios fatos, o fato de Arlequim, costurado losango a losango pelas mãos da sua mãe, foi o mais bonito e o mais vistoso do baile e até foi premiado.

Quando lhe perguntaram como é que ele, tão pobre, tinha conseguido comprar um fato assim, o Arlequim respondeu que tinha sido feito com a bondade dos seus Amigos e com o coração da sua Mãe.

Nesta história, sobressaem os valores da amizade, da entreajuda, o espírito de sacrifício e a humildade. As crianças gostaram imenso de ouvir e de trabalhar esta história, tendo realizado bonitas ilustrações.

Imagem acedida em: http://oreinodonatal.blogspot.com/ (08.03.2019)

terça-feira, 5 de março de 2019

Prepara-se o desfile de Carnaval...

É costume dizer-se que o Carnaval são dois dias, mas a verdade é que, para que tudo esteja pronto para a celebração desses dois dias, são necessárias muitas horas de trabalho e de dedicação.
Na Escola D. Francisca de Aragão, alunos, funcionárias, professores e educadoras dedicaram, mais uma vez, muito e muito tempo aos preparativos para o desfile de Carnaval deste ano.
O tema (sempre atual) foi a Proteção da Natureza e de todos os seres vivos que com o Homem partilham a casa comum que é o nosso lindo planeta Terra.

Aqui registamos a quadra que serviu de mote ao trabalho deste ano e também duas fotografias do trabalho realizado nos bastidores.

Muito obrigada a todos os que colaboraram neste projeto!
Bem-hajam!

A Escola em desfile
a todos quer encantar!
A brincar queremos pedir
para a Mãe Natureza salvar.




quinta-feira, 28 de fevereiro de 2019

Coração sem cor

No último dia deste curtinho mês de fevereiro, a escritora Susana Jorge presenteou, mais uma vez, os alunos da Escola D. Dinis com a apresentação da sua terceira obra "Coração sem cor..."
Numa sessão repleta de histórias, experiências de vida e mensagens sobre os mais preciosos valores humanos, a autora cativou o público mais jovem e não só com a sua capacidade de comunicação e de empatia.
Desta vez, as turmas participantes foram o 5ºD, o 6ºA e o 6ºD. Estes amiguinhos aderiram com muito entusiasmo às propostas de leitura da autora, colaborando com grande à vontade na dramatização de alguns excertos da obra.
Em breve revelaremos algumas fotografias, fiquem atentos!
Um grande Xi Coração à escritora Susana Jorge!
As maiores felicidades!

segunda-feira, 25 de fevereiro de 2019

A Lenda das Amendoeiras em Flor



Raminhos de amendoeira em flor alegram e perfumam a Biblioteca D. Francisca de Aragão. As crianças do Pré-Escolar da Sala Amarela, que estão agora com a educadora Tânia, vieram à Biblioteca para ouvir a professora bibliotecária contar a Lenda das Amendoeiras em Flor.




Em seguida, foram visionadas duas narrativas digitais da lenda. Depois, houve tempo para perguntas e para sentir o cheirinho das flores de amendoeira.


Acedido em https://www.youtube.com/watch?v=1Qk5Dzt6GLc (01.03.2019)

sexta-feira, 22 de fevereiro de 2019


A Importância de Ouvir e Contar Histórias:
em Família e na Escola

No âmbito do projeto de Leitura Em Vai e Vem, duas crianças do Pré-escolar da Sala Azul vieram à Biblioteca contar as histórias “Nico e Ana Querem ser Pescadores” e “Não Faças Isso, Rita Salpico!” para os coleguinhas da Sala Laranja. Que bons contadores de histórias! Em seguida, houve um diálogo orientado sobre as histórias ouvidas e contadas.



quinta-feira, 21 de fevereiro de 2019

Campeonatos de Xadrez na BE D. Francisca de Aragão

No dia 21 de fevereiro, teve lugar na Biblioteca Escolar D. Francisca de Aragão o 2º Torneio de Xadrez, do 2º Período.
Esta atividade tem por objetivo conquistar mais e mais adeptos de xadrez, um jogo que desenvolve competências de raciocínio, lógica, resolução de problemas, estratégia... e ao mesmo tempo diverte e entusiasma.
Amiguinhos, continuem a participar!




quarta-feira, 20 de fevereiro de 2019

13ª Edição do Concurso Nacional de Leitura
Fase Municipal


Foto em https://regiao-sul.pt/2019/02/20

Os nossos alunos participaram com muito empenho e satisfação nesta significativa e enriquecedora experiência, que decorreu no dia 18 de fevereiro, na Biblioteca Municipal Sophia de Mello Breyner Andresen, em Loulé.
O Agrupamento de Escolas D. Dinis esteve representado pelos alunos finalistas da Fase de Escola:
- 1º Ciclo: Adelina R. e Gonçalo M. do 4º B
- 2º Ciclo: Beatriz A. de Marisa M., do 6º D
- 3º Ciclo: Margarida S., do 8º B e Joana L., do 9º B.

Parabéns, a todos, pela excelente participação!

sábado, 16 de fevereiro de 2019

Teatro na BE - O Sapo Apaixonado, de Max Velthuijs

Esta é a história de um lindo e simpático Sapo que se sente estranho e não consegue perceber o que se passa consigo.
Até que um amigo, o Coelho, procura num grande livro a solução para este problema e afinal o que se passa é que o sapinho está apaixonado. Por quem estará ele apaixonado?
Esta foi a história apresentada em fantoches na Biblioteca Escolar D. Francisca de Aragão, no âmbito da comemoração da Semana dos Afetos.






Para descobrires, podes ir à Biblioteca ler o livro ou então convidamos-te a ver este pequeno vídeo.


Violência no namoro

No âmbito da celebração da Semana dos Afetos, a Biblioteca Escolar D. Dinis, em articulação com o Projeto de Educação para a Saúde - PES,  promoveu uma sessão de sensibilização sobre este tema, dinamizada pela Dra. Elisabete Horta, da APAV, Associação Portuguesa de Apoio à Vítima.
No âmbito da Campanha Nacional de Prevenção e Combate à Violência no Namoro, foi lançado o hashtag #NamorarMemeASério.


Podes aceder a esta campanha em:

https://www.cig.gov.pt/acoes-no-terreno/campanhas/campanha-nacional-prevencao-combate-violencia-no-namoro-namorarmemeaserio/

A Biblioteca Escolar aproveita para divulgar o video da campanha lançada pelo Instituto Português do Desporto e da Juventude em 2015 sobre este tema. Vale a pena ver.



sexta-feira, 15 de fevereiro de 2019


“…  do DIA de SÃO VALENTIM à SEMANA DOS AFETOS…”


Nos dias 13 e 14 de fevereiro, inspirada pela celebração do São Valentim, decorreu no nosso Agrupamento a Semana dos Afetos, uma iniciativa das nossas Bibliotecas Escolares.
A destacar, no 1.º Ciclo, o Teatro de Fantoches “O Sapo Apaixonado, uma adaptação da obra homónima de Max Velthuijs, e, no 3.º Ciclo, em articulação com o Projeto PES, teve lugar a ação de sensibilização “Violência no Namoro,  dinamizada pela Dr.ª Elisabete Horta, da APAV.  Pelo meio, realizaram-se atividades de leitura temática e de escrita criativa, exposição de trabalhos, decoração de espaços e o habitual Correio dos Afetos, com mensagens de amizade e de amor, que foram entregues aos alunos nas salas de aula.





segunda-feira, 4 de fevereiro de 2019


TOP Leitor


Na categoria “Assistentes Operacionais” foi atribuído à funcionária da cozinha Maria dos Anjos Alves, da Escola D. Dinis, o certificado e o prémio de Melhor Leitora. Um exemplo a seguir. Que a Biblioteca Escolar continue a poder proporcionar-lhe boas leituras. Parabéns!

sexta-feira, 1 de fevereiro de 2019


Todos a ler! Dia Mundial da Leitura em Voz Alta

No dia 1 de fevereiro as Bibliotecas Escolares do nosso Agrupamento levaram a cabo um conjunto de iniciativas em articulação com as docentes titulares de turma do 1.º ciclo e as docentes das disciplinas de Português do 2.º e 3.º Ciclos para assinalar o Dia Mundial da Leitura em Voz Alta.
A comemoração deste dia teve como objetivos promover o contacto com a leitura e chamar a importância para ler em voz alta e para o prazer de ouvir ler e partilhar histórias, narrativas ou outros textos. No 2.º e 3.ºciclos foram concretizados em algumas salas de aula os Desafios da Leitura em Voz Alta propostos pelo Plano Nacional de Leitura 2027, assim como outros desafios selecionados pelas docentes das disciplinas de Português e da disciplina de Técnicas Discursivas.
Coincidindo este dia com a comemoração do Dia da Cidade de Loulé e a oferta pela Câmara Municipal do livro “Segredos de Loulé”, algumas docentes aproveitaram ainda para os alunos fazerem a leitura das primeiras páginas do livro em voz alta.
No 1.º Ciclo, para além das sugestões de atividades que foram propostas para as salas de aula, todos os alunos do 1.º ano vieram à biblioteca para realizar a atividade denominada “Eu já sei ler!” lendo em voz alta rimas, lengalengas e adivinhas, em leitura individual, a pares ou coletiva.
Foram momentos prazerosos de leitura e de partilha junto dos colegas, docentes, professora bibliotecária e funcionárias, que participaram também na leitura de rimas e adivinhas, bem como no canto. Foi uma forma divertida de praticar a leitura inclusiva, todos juntos a ler, reforçando o auto-conceito daqueles que ainda têm algumas dificuldades na leitura, nomeadamente alunos abrangidos por medidas da educação inclusiva.







quarta-feira, 30 de janeiro de 2019


Leitura em Vai e Vem com dramatização de histórias

Nas manhãs de 29 e 30 de janeiro, na Biblioteca D. Francisca de Aragão, no âmbito do movimento de “Leitura em Vai e Vem”, que decorre todas as semanas em articulação com as salas do Pré-Escolar.
Quatro crianças da Sala Laranja contaram a história “Corre-corre Cabacinha” para os colegas das Salas Azul, Verde e Amarela. Foram momentos do agrado das crianças, na medida em que a história foi transmitida através da dramatização, e nalguns momentos acompanhada de uma pequena canção.
A dramatização e o canto são sempre atividades que entusiasmam os mais pequenos.




terça-feira, 29 de janeiro de 2019

Dia do Puzzle



Na Biblioteca, há sempre que fazer!
Desta vez, foi a celebração do Dia Mundial do Puzzle! Sabiam que este dia existia?
Pois é, o Dia Mundial do Puzzle foi criado em 1995, nos Estados Unidos da América, por empresas de jogos e brinquedos, com o objetivo de reavivar nas pessoas o gosto por resolver puzzles.
Sabiam que o primeiro puzzle conhecido era um mapa em madeira, com vários países encaixados uns nos outros? Este puzzle foi criado pelo cartógrafo britânico John Spilsbury.
Na Biblioteca Escolar D. Francisca de Aragão, comemoramos este dia com um passatempo. A vencedora foi a aluna Adelina R., do 4º B.
A Adelina recebeu um colorido diploma e um puzzle, claro!