quinta-feira, 14 de março de 2024

Aprender é um prazer: desafios na BE

 

Vem à Biblioteca e Participa nos Desafios Mensais: Mestre Sabichão e GeoEnigma!


                                       
                                                                                                           

 

Projeto de Leitura

 

Já são muitos os livros lidos e apresentados no âmbito do projeto "O Meu Livro em 3 minutos" promovido pela biblioteca escolar D. Dinis em articulação com os docentes de Português.

No mês de março, a biblioteca foi mais uma vez palco de várias apresentações por alunos do 2.º e 3.ºciclos, para além daquelas que foram realizadas em sala de aula.

A simplicidade e eficácia da implementação deste projeto de leitura e comunicação contribuem para o seu sucesso levando-o a ser replicado em quase todas as turmas dos diferentes anos de escolaridade da nossa escola.

                                                                           


Poesia na Biblioteca

 

No dia 7 de março, no âmbito do estudo da Poesia iniciado na disciplina de Português, os alunos da turma do 8.º E leram em voz alta, de forma individual, em pares, em grupo e coletivamente poemas selecionados de amor, de Camões, Fernando Pessoa, Almeida Garrett e João de Deus.  

Esta prática demonstrou um maior interesse dos estudantes frente à leitura e promoveu o desenvolvimento de competências de escuta, atenção e concentração, incentivando o prazer da leitura e pelo gosto da poesia.


                                                     
             
                 




Semana da Leitura 24




 







segunda-feira, 11 de março de 2024

Projeto "Artista do Mês"

 

O Mês de Março é dedicado a Romero Britto - O Pintor da Alegria.

A exposição integra quadros pintados  “ À maneira… de Romero”, elaborados por alunos da nossa escola. 

Vem à biblioteca conhecer melhor este pintor e a sua obra! 

Instala o leitor do código CR no teu telemóvel e vai à descoberta..




sexta-feira, 8 de março de 2024

Promoção da Leitura Dialógica


Novamente, no dia 4 de março, a turma do 7.º D participou numa Tertúlia Literária Dialógica moderada pela professora bibliotecária, no âmbito de uma articulação com o estudo realizado na disciplina de Português com a docente Célia Setwart, sendo objeto das partilhas e comentários dos alunos um excerto da obra de Manuel da Fonseca, in Aldeia Nova.


Este espaço de  promoção da leitura dialógica possibilitou aos alunos falar sobre sentimentos, pensamentos, recordações, relacionar o livro a outras leituras que já fizeram e trazer à tona as sensações despertadas pela apreciação da obra.

Ao fomentar o diálogo e a troca de interpretações derivadas da leitura da obra, os alunos construíram conhecimento conjunto a partir do texto lido, reforçaram a leitura crítica e a compreensão leitora, melhorando as competências cognitivas associadas à leitura.



 

Conversas com Amor: Celebrar o V Centenário do Nascimento de Luís de Camões


No dia 28 de fevereiro, as turmas do 7.º A, 8.ºA e 9.ºE participaram nas “Conversas com Amor”, uma iniciativa inserida no Mês dos Afetos promovida pela professora bibliotecária e realizada em articulação com os professores Jorge Cabral, Maria Ribeiro e Zenaida Lima, a qual teve como um dos objetivos celebrar os quinhentos anos de nascimento do maior poeta português.

O professor Jorge Cabral surpreendeu a assistência na figura de Camões com a dramatização de algumas estâncias da obra “Os Lusíadas” e com a declamação de alguns sonetos do poeta.

Os alunos foram motivados para o estudo do "expoente maior da literatura portuguesa e símbolo da vocação universalista da língua e da cultura [portuguesas]", e ao longo do diálogo interativo alunos e professores tiveram a oportunidade de contactarem com alguns poetas da literatura portuguesa, com a leitura em voz alta, de forma individual, em grupo ou em pares, de alguns poemas sobre a temática do amor.                                      

                                                                                                                                                       


                                                                                           
                                                                                             

segunda-feira, 4 de março de 2024

Saber usar os Media - Atividade "Será possível?"

  No dia 29 de fevereiro, uma turma de 3.º ano participou na atividade "Será possível?", dinamizada pela professora bibliotecária.

O ponto de partida foi uma notícia atual e, através da visualização em vídeo, leitura e diálogo coletivo, os alunos foram guiados a compreender os elementos essenciais da notícia: quem, o quê, quando, onde e como. Este exercício preparou os alunos para a sua produção textual de uma notícia.

Finalmente, a professora introduziu o conceito de "notícias falsas" e conduziu uma discussão sobre como identificá-las. Com exemplos práticos, os alunos aprenderam a identificar algumas pistas de verificação da veracidade das informações e analisar  a linguagem usada nas notícias.








"Elmer e Alber" - Sessões de leitura

A dinamização das sessões de leitura do livro "Elmer e Alber", de David MacKee, para as turmas do 2.º ano foi uma oportunidade de estimular o gosto pela leitura. Durante a leitura, a interação foi incentivada, encorajando os alunos a partilhar as suas emoções e ideias sobre a história.

Após a leitura, os alunos realizaram a  atividade "Sim ou Não", onde discutiram e justificaram as suas respostas relacionadas com a história. Esta atividade fortaleceu a compreensão da história e, também, incentivou a expressão oral e a troca de ideias entre todos.