No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar D. Dinis promoveu uma sessão de leituras partilhadas em voz alta com a turma do 7.º C. A atividade contou com também com a participação da professora bibliotecária e da docente de Português Olga Lemos, que acompanharam os alunos na exploração expressiva de diferentes textos.
O momento destacou a importância da leitura
como prática partilhada e reforçou o papel da biblioteca na promoção do gosto
pela literatura.
No âmbito da Semana da
Leitura, a Biblioteca Escolar promoveu, em articulação com o Programa
de Apoio aos Autores Locais da Junta de Freguesia de Quarteira, um
encontro com a escritora Nicaelli Reis, autora do livro
infantil Por que o Mar é Salgado?.
A atividade foi dirigida às
crianças das seis salas do pré‑escolar D. Dinis, que tiveram a
oportunidade de ouvir a autora contar a história e explorar, de forma lúdica, temas ligados ao mar, à
curiosidade e ao prazer de ler. As crianças participaram com entusiasmo,
fazendo perguntas, comentando as ilustrações e partilhando com imaginação as suas próprias
interpretações da narrativa.
A presença de Nicaelli Reis
permitiu aproximar os mais novos do universo dos livros e dos autores,
reforçando a importância do contacto direto com quem escreve literatura
infantil. A iniciativa destacou ainda o compromisso da Biblioteca Escolar em
promover a leitura desde cedo e em valorizar os autores da região.
A Biblioteca Escolar D. Dinis
voltou a ser palco de criatividade e partilha literária com a iniciativa “Quadras
à Solta!”, integrada na Semana da Leitura e dedicada à celebração da
poesia popular portuguesa. A atividade destacou o trabalho desenvolvido pelos
alunos do 7.º B, que apresentaram uma mostra digital inspirada
nas quadras do poeta louletano António Aleixo, figura incontornável
da poesia popular do século XX.
A mostra reuniu produções digitais
criadas pelos alunos na disciplina de TIC, que reinterpretaram as quadras de
Aleixo através de ferramentas multimédia, combinando texto, imagem e som. O
resultado foi um conjunto de trabalhos expressivos, que revelaram não só o
entendimento das mensagens do poeta, mas também a capacidade criativa dos
alunos ao transpor a poesia para novos formatos.
A sessão contou ainda com um
momento especial proporcionado pelo docente de Educação Musical
e os alunos do 6.º B com poemas
musicados, enriquecendo o ambiente com interpretações sonoras que
deram nova vida às palavras de Aleixo e outros poetas. Esta colaboração
interturmas reforçou o espírito de comunidade e evidenciou a importância da
articulação entre diferentes áreas disciplinares.
No âmbito da Semana da Leitura, a Biblioteca Escolar
D. Dinis dinamizou um recital de poesia que contou com a presença especial de
Sérgio Sousa, presidente da Casa da Cultura de Loulé. O convidado partilhou
poemas, reflexões e a importância da palavra poética no quotidiano, envolvendo
a plateia com a sua interpretação expressiva.
O evento teve ainda a participação ativa dos alunos da
turma 8.º E, que declamaram poemas escolhidos e trabalhados na
disciplina de Português com a professora Érica Alves, revelando entusiasmo e sensibilidade literária.
A iniciativa reforçou o papel da poesia como forma de
expressão artística e aproximou a comunidade escolar do universo literário de
forma dinâmica e inspiradora.
Durante a Semana da Leitura, a
Biblioteca Escolar D. Dinis recebeu a atividade “Mantas, Histórias e
Memórias”, uma sessão divertida de leitura e dramatização de pequenas
fábulas dinamizada pelos alunos do 8.º ano, sob orientação da
docente de Português Luísa Dordio.
Os destinatários foram os alunos
do 5.º A, 5.º B, e 5.º C, que assistiram com entusiasmo às dramatizações preparadas
pelos colegas mais velhos. Entre leituras expressivas, personagens divertidas e
momentos de interação, a atividade promoveu o gosto pela leitura e reforçou a
partilha entre ciclos.
A iniciativa destacou o papel da
biblioteca como espaço de encontro e criatividade, celebrando a leitura de
forma viva e participada.
A Semana da Leitura na Escola D. Dinis ganhou uma dimensão especial com a realização do Dia Aberto do Projeto de Educação para a Saúde (PES), iniciativa que reuniu diversas atividades dedicadas ao bem‑estar físico, emocional e social da comunidade escolar. Entre os contributos mais apreciados esteve a participação da Biblioteca Escolar, que apresentou a atividade “Biblioterapia”, despertando curiosidade e reflexão entre alunos, docentes e visitantes.
A biblioteca preparou uma bancada temática e uma exposição dedicada ao conceito de biblioterapia — a utilização da leitura como ferramenta de equilíbrio emocional, autoconhecimento e promoção da saúde mental. A mostra incluía uma seleção de livros organizados por estados de espírito, permitindo aos visitantes descobrir sugestões de leitura adequadas a momentos de alegria, tristeza, ansiedade, motivação ou necessidade de inspiração.
Ao integrar a “Biblioterapia” no
Dia Aberto do PES, a Biblioteca Escolar D. Dinis sublinhou a importância da
leitura no desenvolvimento integral dos jovens, promovendo hábitos saudáveis e
reforçando o papel da escola como espaço de bem‑estar e crescimento pessoal.
A Biblioteca Escolar D. Dinis
voltou a ser um dos pontos centrais da Semana da Leitura com a
realização da sua já aguardada Feira do Livro, um evento
aberto a toda a comunidade escolar e que, este ano, trouxe uma seleção
especialmente diversificada e atualizada de obras para leitores de todas as
idades.
Nos dias 26 e 27 de março,
alunos, docentes, funcionários e famílias puderam visitar a feira e explorar um
vasto conjunto de títulos que incluía literatura infantil, juvenil e
obras para adultos, abrangendo géneros tão variados como ficção,
fantasia, romance, banda desenhada, ciência, desenvolvimento pessoal e muito
mais. As últimas novidades editoriais marcaram presença,
despertando a curiosidade dos visitantes e incentivando o contacto com novas
leituras.
Um dos grandes atrativos da
iniciativa foi a redução de 20% em todos os livros, permitindo
que muitos leitores levassem para casa obras desejadas a preços mais
acessíveis. A feira tornou‑se, assim, não apenas um espaço de descoberta
literária, mas também uma oportunidade para promover hábitos de leitura e
aproximar a comunidade do universo dos livros.
A
A iniciativa integrou-se
também na Semana da Leitura da biblioteca escolar, contribuindo para enriquecer
o conjunto de atividades dedicadas ao livro e à leitura.
Durante a sessão, foi
apresentado o livro “Porque o mar é salgado?”, que despertou grande
interesse junto das crianças do pré-escolar. Os mais pequenos participaram de
forma entusiasta toda a atividade.
As crianças do pré-escolar participaram com grande entusiasmo durante a sessão,
ouvindo a história, explorando as ilustrações e colocando perguntas cheias de
imaginação. A autora partilhou curiosidades sobre o processo de criação do
livro e incentivou os mais pequenos a manterem viva a curiosidade e o gosto
pela leitura.
Vem viver histórias, palavras e emoções connosco. A leitura acontece quando partilhamos!
Quinzenalmente, a Biblioteca D. Dinis transforma‑se
num pequeno palco onde as histórias ganham vida e as crianças do pré‑escolar se
tornam protagonistas de momentos de descoberta. A já habitual Hora do Conto
é muito mais do que uma simples leitura: é um encontro entre livros, vozes,
imaginação e afetos.
A atividade integra‑se nos projetos “Vai e Vem”
e “Ler Fora da Escola”, iniciativas que a biblioteca dinamiza em
parceria com as educadoras do pré‑escolar. Juntos, estes projetos constroem uma
ponte entre a escola, a família e o prazer de ler, levando os livros para além
das paredes da sala e convidando as crianças a explorarem novas histórias em
casa.
Durante a Hora do Conto, o ambiente muda. As crianças
aproximam‑se, os olhos brilham e o silêncio curioso instala‑se, interrompido
apenas pelas perguntas, pelas gargalhadas ou pelas observações espontâneas que
tornam cada sessão única. Depois da leitura, há sempre espaço para conversar
sobre o que ouviram, partilhar ideias e dar asas à criatividade através de
pequenas atividades relacionadas com o conto.
Educadoras e equipa da biblioteca reconhecem o impacto
destas iniciativas: as crianças ganham vocabulário, desenvolvem a imaginação e
criam uma relação afetiva com os livros — um passo essencial para se tornarem
leitores para a vida.
Assim, a biblioteca reafirma o seu papel como um lugar
onde as histórias acontecem e onde cada criança encontra um espaço para sonhar,
aprender e crescer.
No dia 6 de
março, a Biblioteca D. Dinis recebeu a Dr.ª Fátima Lampreia, autora de livros na área das Ciências Sociais,
como voluntária da leitura e convidada especial da Hora do Conto. A
sessão foi dirigida às crianças de duas
salas do pré‑escolar, que tiveram oportunidade de ouvir a história “A
Árvore Generosa”.
Ao longo da leitura, as crianças participaram
ativamente, respondendo a perguntas como: “O que é ser generoso?”; “Vocês são
generosos?”; “Quando é que foram generosos?” As respostas espontâneas e a
conversa com a narradora ajudaram a aprofundar o tema da generosidade de forma
simples e significativa.
No final da história, as crianças trocaram abraços entre si e com todos os presentes,
num momento de ternura que reforçou a mensagem do conto.
A atividade
terminou com a elaboração de uma coroa
de ramos de oliveira, símbolo de paz e partilha.
A autora Laurinda Aguiar da Silva apresentou
O Lápis Azul na Biblioteca Escolar D. Francisca de Aragão no dia 23 de fevereiro, numa sessão
integrada na 4.ª edição da iniciativa de Promoção de Autores Locais, promovida pela Junta de Freguesia de
Quarteira.
A sessão contou com a presença dos alunos
das turmas A e E, do 3.º ano de escolaridade, e destacou‑se pela leitura da
história e pela participação ativa dos alunos, que dialogaram com a autora,
colocaram perguntas e partilharam impressões sobre o livro. Foi um momento de proximidade
com o processo de escrita e de entusiasmo pela leitura.
