quarta-feira, 27 de novembro de 2019


17 DE NOVEMBRO
DIA DO NÃO FUMADOR


O Projeto de Educação para a Saúde (PES) assinalou em articulação com a Biblioteca Escolar o Dia do Não Fumador, com uma exposição que contou com diversos trabalhos dos alunos do 3.º Ciclo, e uma sessão de Prevenção do Tabagismo, orientada pela Enfermeira Escolar, Luísa Passos, dirigida aos alunos do 9.º B e 9.º C, no dia 22 de novembro.







segunda-feira, 25 de novembro de 2019

Dia Nacional do Mar


No âmbito das comemorações do Dia Nacional do Mar, a Biblioteca da Escola D. Francisca de Aragão realizou uma sessão (in)formativa dirigida às seis salas de crianças da educação pré-escolar. As atividades desenvolvidas, de caráter lúdico e prático, visaram sensibilizá-las para tomarem consciência de como é importante preservar os recursos marinhos, alertar para a degradação constante do mar, e para as boas práticas no sentido de se preservar o meio aquático. Foram elaborados alguns materiais, fornecidos às educadoras no final de cada sessão, para as crianças realizarem atividades em cada uma das seis salas. Para além da expressão plástica, os alunos “foram ao mar pescar peixinhos” que eram portadores de mensagens muito importantes sobre a poluição e sobre os plásticos marítimos. Assim, de uma forma lúdico-didática, desde muito cedo é promovida uma educação para a consciência e responsabilidade ambiental. Deixamos aqui algumas fotos da sessão e da referida “pesca”.













sexta-feira, 22 de novembro de 2019


Sessões Pedagógicas com a APEO

Associação de Pesquisa e Estudo da Oralidade


No dia treze de novembro, a biblioteca D. Francisca de Aragão teve o prazer de receber o presidente da APEO, Dr. Ruivinho Brazão, que veio à nossa escola dinamizar uma sessão pedagógica sobre tradições orais (lengas-lengas, trava-línguas, adivinhas e provérbios…) da região do Algarve. Esta sessão contou com a preciosa colaboração da Sr.ª Almerinda Martins Coelho e da nossa ex-colega, professora Ana Coelho, que vieram dizer cantilenas e trava-línguas da oralidade algarvia.



Para que servem as palavras? Como apareceram as vogais e as consoantes? Como se formaram as palavras? Foram as questões de partida colocadas pelo nosso convidado, levando os alunos à descoberta das vogais e das consoantes, dos sons das letras e das palavras, e a descobrir “ Palavras com que Aprendo e Brinco”.
Os alunos do pré-escolar, da Sala Verde, e da turma B, do 1.º ano, participaram ao longo da sessão. Os alunos aprenderam e também se divertiram.



Património, memória e identidade devem ser preservados e valorizados. Por isso, no agradecimento ao nosso convidado, ficou o pedido de novas sessões, no sentido de possibilitar a mais alunos esta aprendizagem lúdica e o contacto com o património local.



Os “Avós” Vêm à Escola
Ensinar e aprender / Conviver

No dia vinte e um de novembro, foi a vez das crianças de várias salas do pré-escolar interagirem com os idosos. Quinzenalmente, alguns  dos utentes do Lar da Sagrada Família deslocam-se à Biblioteca D. Francisca de Aragão para participarem nas atividades promovidas por uma das vertentes do projeto “Artes e Leituras (Com)Partilhadas”. Neste encontro intergeracional, estiveram  a elaborar as letras que irão ser expostas no átrio da escola a desejar  a toda a comunidade educativa um Feliz Natal. As crianças e idosos relacionaram-se tão bem! Foram momentos muito enriquecedores, de interação e de partilha entre os idosos e as crianças. As imagens são ilustradoras deste terno encontro.





quarta-feira, 20 de novembro de 2019


 Crianças e Idosos Partilham Leituras

No âmbito do projeto “Artes e Leituras (Com)Partilhadas” chegou o momento de alguns alunos das turmas 2.º B, 3.º B, e 3.º D irem ao Lar da Sagrada Família do Centro Paroquial de Quarteira lerem  para os seus utentes. Por sua vez, estes surpreenderam os presentes com leituras de poemas escritos por si mesmos. No final, os alunos levaram os  idosos a recordar jogos tradicionais dos seus tempos de crianças, fazendo a coreografia de uma lengalenga, alegremente dita por todos.
































Estes momentos de interação geracional relevam-se momentos extremamente ricos na partilha de saberes e enriquecimento mútuos. Com este projeto, ao longo de todo o ano letivo, pretende-se promover a leitura partilhada e valorizar e reconhecer as práticas integradas e criativas em diversos contextos, como uma metodologia de ensino relevante para a escola de hoje. Por seu lado, é propósito deste projeto que as crianças/alunos desenvolvam comportamentos positivos para com a condição de idosos.


terça-feira, 19 de novembro de 2019


Comemoração do S. Martinho 
na Biblioteca Escolar


No âmbito do projeto “Artes e leituras (com) partilhadas com os avós” dinamizado pela Biblioteca D. Francisca de Aragão em articulação com o Lar da Sagrada Família do Centro Paroquial de Quarteira, foi comemorado o S. Martinho. Para além da dinamização do Workshop temático “Castanhas Felizes”, com alunos inscritos de várias turmas, e do visionamento da Lenda de S. Martinho em suporte digital, destaca-se a participação de utentes do lar na elaboração de quadras e provérbios alusivos ao S. Martinho, recordando as artes e tradições ao longo da vida.










segunda-feira, 18 de novembro de 2019





Dinamização do Voluntariado de Leitura





Todas as terças e sextas-feiras, na biblioteca D. Francisca de Aragão, há Uma História à Sobremesa, aberta a voluntários da leitura. Já são muitas as histórias contadas, quer em livros quer em suporte digital…histórias que fazem pensar…imaginar…sorrir…sonhar e crescer.


















Formação de Utilizadores e Apoio ao Currículo
                                                             


As bibliotecas são estruturas nucleares na escola, dotadas de recursos, serviços e tecnologias, capazes de contribuir para o enriquecimento do currículo e das práticas docentes. 

No dia 22 de outubro, os alunos das cinco turmas do 1.º ano vieram com as respetivas professoras titulares de turma à biblioteca para uma formação de utilizadores, conduzida pela professora bibliotecária, Luísa Soutinho.
















Nos dias seguintes, foram dinamizadas atividades de apoio ao currículo, para cada uma das turmas. A educadora Alice, que este ano letivo integra a equipa da biblioteca escolar, usou múltiplas formas, processos e meios para o envolvimento dos alunos e desenvolvimento da aprendizagem das cinco vogais, matéria que os alunos tinham iniciado em sala de aula com as suas professoras. 






Deste modo, a biblioteca promoveu um trabalho colaborativo e/ou de parceria com as docentes, e enriqueceu as aprendizagens dos alunos.

sexta-feira, 15 de novembro de 2019




Vou Contar uma História








No intervalo do almoço, várias alunas gostam de criar, dramatizar e contar história no TEATRINHO DE FANTOCHES. Os colegas assistem mudos, como que encantados… É a magia das histórias!






quarta-feira, 6 de novembro de 2019



International School Library Month

Bookmark Exchange Project


No Workshop dinamizado pela equipa da biblioteca, vinte alunos do 1.º ciclo de vários anos/turmas elaboraram marcadores de livros para serem enviados para os alunos de uma escola da Hungria. Por sua vez, estes irão enviar vinte bookmarks para os nossos alunos. O projeto insere-se nas comemorações do MIBE, ao qual a nossa biblioteca aderiu.









                     
“LET’S IMAGINE”
“VAMOS IMAGINAR”

COMEMORAÇÃO DO MÊS INTERNACIONAL DA BIBLIOTECA ESCOLAR (MIBE) NA BIBLIOTECA D. DINIS


Com a orientação da professora Isabel Bernardo, os alunos das turmas do 5.º C, 6.º D, e 9.º B participaram na elaboração de um  painel alusivo ao MIBE que reflete a relação entre os livros, a biblioteca escolar, a leitura e a imaginação. Venham espreitar!   


segunda-feira, 4 de novembro de 2019



Comemoração do Halloween na Biblioteca

       Ao longo da semana, a equipa da Biblioteca D. Francisca de Aragão comemorou o Halloween com a dinamização de várias atividades junto dos alunos do Pré-escolar e do 1.º Ciclo. Aqui ficam algumas imagens destes eventos.



Decoração do 
espaço da BE. 










Workshop de “Molas

Assustadoras” 






Workshop de “Sacos para Doces”, orientado pela aluna Luísa Rodrigues, do 4.º B.




Hora do Conto, com leitura de histórias temáticas; 



Peça de teatro 

“A Bruxa Mimi
com três representações teatrais  
para todas as salas do pré-escolar; 



Sessão de cinema  














Desfile de disfarces a concurso. 



































Os alunos manifestaram grande interesse e entusiasmo pelas atividades. 

A biblioteca constituiu-se como um lugar por excelência da vivência de uma cidadania ativa e participada.