ENCONTRO COM ESCRITORA
Danuta Wojciechowska
apresenta o livro Água doce – fluir com o rio.
No dia 14 de maio, a Biblioteca Escolar da EB1 D. Francisca de Aragão recebeu a conceituada ilustradora Danuta Wojciechowska, que apresentou o livro “Água doce – fluir com o rio” aos alunos do 3.º ano (turmas A e B).
No dia 14 de maio, a Biblioteca Escolar da EB1 D. Francisca de Aragão recebeu a conceituada ilustradora Danuta Wojciechowska, que apresentou o livro “Água doce – fluir com o rio” aos alunos do 3.º ano (turmas A e B).
"Este livro foca especificamente os
ecossistemas de água doce, procurando suscitar a curiosidade, favorecer a
aproximação e a descoberta dos cursos de água, convidando à exploração, à
experimentação e à investigação.
Através das suas propostas interativas, este livro possibilita o aprofundamento da relação das crianças com o seu meio envolvente, fomentando uma atitude de responsabilidade relativamente à preservação da água doce, contribuindo para o desenvolvimento sustentável e para melhorar o mundo em que vivemos.”, palavras da autora.
Através das suas propostas interativas, este livro possibilita o aprofundamento da relação das crianças com o seu meio envolvente, fomentando uma atitude de responsabilidade relativamente à preservação da água doce, contribuindo para o desenvolvimento sustentável e para melhorar o mundo em que vivemos.”, palavras da autora.
A sessão
foi muito interessante, despertando a curiosidade e a participação dos alunos.
No final do encontro, os alunos presentearam Danuta com um Rap alusivo aos cursos de água, sob a orientação das professoras Alexandra Reis e Carla Fidalgo. A autora e ilustradora adorou a surpresa, assim como o painel e a exposição de trabalhos realizados pelos alunos que resultaram da exploração em sala de aula da sua obra.
No final do encontro, os alunos presentearam Danuta com um Rap alusivo aos cursos de água, sob a orientação das professoras Alexandra Reis e Carla Fidalgo. A autora e ilustradora adorou a surpresa, assim como o painel e a exposição de trabalhos realizados pelos alunos que resultaram da exploração em sala de aula da sua obra.
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