Leituras
Inclusivas
A gamificação como
instrumento de aprendizagem
A biblioteca escolar é um espaço privilegiado
de inclusão pelos múltiplos meios de motivação, representação e expressão que
mobiliza. No dia 5 de março foi dinamizado na biblioteca D. Francisca de Aragão
uma sessão de Kahoot! para um grupo de alunos de Educação Especial. Depois
da leitura e exploração compreensiva e conjunta de uma história selecionada e
adequada ao perfil de funcionalidade dos discentes, foi usada a plataforma Kahoot!
tendo os alunos participado com a utilização dos tablets da
biblioteca. Os vencedores do jogo foram os alunos mais rápidos e que acertaram
mais respostas, revelando uma melhor compreensão leitora, atenção e memória, porém
o interesse e entusiasmo foi geral, manifestando todos muita motivação para
realizarem mais atividades do género.
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